Têm de aprender a ler até Dezembro

[epascoa]

E os que não conseguem e não têm qualquer problema de desenvolvimento? São burros? Qual o melhor método? O global ou o analítico? Como podemos ajudar as crianças na iniciação à leitura. Há professores que envolvem a família nesta viagem, porque não têm nada a provar, mas ainda há muitos que fazem desta a sua batalha porque o sucesso dos meninos é o seu próprio sucesso. Mas os ritmos de cada um são diferentes o que não significa que haja os mais e os menos inteligentes.

[Max]

Concordo. Os professores não podem depositar nos pais, a exigência de fazer uma parte do seu trabalho. Uns podem outros não podem... Mas logo aí algo começa mal! Inicia-se assim um processo que torna uns nos bons, e outros já infelizes (pelos pais não terem tanta "paciência" ou tempo) em mais infelizes ainda!!

[mariajcosta]

Não interessa se lêem até Dezembro. Mas gostava de conhecer experiências diferentes da iniciação à escrita e à leitura. Qual o método utilizado?
Contem as vossas experiências.

[Sissy]

Tenho visto muitas crianças cujos pais ficam preocupadíssimos com esses timings de aprendizagem da leitura...

Sofrem os pais, quando os filhos não aprendem a ler dentro do tempo normal; e sofrem as crianças, porque iniciam a escola rotulados de burrinhos, de atrasados ou mesmo de disléxicos (conceito muito na moda!!! há-de passar, houve tempos em que os miúdos eram todos hiperactivos!!!!).

Penso que estas atitudes perante a aprendizagem da leitura é que criam, ao longo dos anos, em muitos casos, as dificuldades de aprendizagem, não por falta de competências da criança, mas por sentimentos negativos (na minha opinião legítimos) que a criança desenvolve em relação à escola e às aprendizagens (desmotivação, insegurança, rejeição,...).

Acho importante os pais saberem que uma criança não deveria ser diagnosticada com peturbação específica de aprendizagem da leitura (dislexia) antes de completar 7 anos de idade e 2 anos de escolaridade... porque é prematuro (a não aprendizagem fluente da leitura até essa altura pode ser explicada por muitos outros factores) e perigoso (porque cria inseguranças desnecessárias nas crianças e nos pais).

Os professores têm nesta mudança de atitude um papel fundamental... Muitos professores aconselham os pais a recorrer a uma consulta de psicologia (o que é dispendioso, principalmente se for num contexto privado) só porque a criança ainda não junta as letras como deveria ao fim de uns meses de escola...